AULA DE QUÍMICA DENTRO DOS PADRÕES DE SEGURANÇA DE UM LABORATÓRIO

A professora Rejane Cavalcante ( Química ) e o professor Paulo Borges ( Físico e Matemático ) coordenadores do LC Cemer, estão desenvolvendo um trabalho nesse espaço seguindo as recomendações da Associação Brasileira de Química ( ABQ ) em que a margem de segurança é o diferencial de um trabalho eficaz em um laboratório experimental. Detectamos essas característica durante uma aula experimental de química com uma turma do 2º ano em que presenciamos o uso de BATAS e outros utesílios de segurança. Nessa ocasião estavam presentes as estudantes Universitárias do Curso de Química da UECE juntamente com outros observadores da comunidade escolar entre estes o professor do LEI 2 Eronilson Martins.